姓　　名：謝慧桂

職　　級：專案助理教授 兼外語教學組組長

連絡方式：24372093分機145

電子信箱： alice3793h@ems.dyhu.edu.tw

學　　歷

• 印地安納州立大學 教育科技博士

學術專長

• 英文教學
• 遠距教學
• 電腦輔助教學

任教科目

• 實用英文
• 餐旅英語會話

經　　歷

• 德育護理健康學院通識中心外語教學組長
• 國立澎湖科技大學應外系及基礎能力教學中心專案助理教授
• 吳鳳科技大學應用英語系助理教授

學位論文

• 2009 年 The impact of interactive multimedia kits and websites on self-directed learning in Chinese pronunciation and tones.

研究計畫

課業診療

• 週四 (1020-1210) 

輔導時間

• 週二 (1020-1210)

著　　作

專   書

期刊論文

• 2010年 Chia, H.U. & Hsieh, H. K. (2010). Implementing A Student-Centered Integrative Curriculum into College. 吳鳳學報. 18, 443-460.
• 2010年 Hsieh, H. K. & Chia, H. U. (2010). The Inequalities of Resource Allocation and Higher Educational Value. 吳鳳學報. 18, 413-422.
• 2011 年 Chia, H. U. & Hsieh, H. K. (2011). From reader response to text comprehension: A study on the novel-related activities in EFL reading instruction. 吳鳳學報. 19, 341-356.
• 2012 年 Chia, H. U. & Hsieh, H. K. (2012). Alternative Assessment: Its Rationales and Design for EFL College Reading Instruction. 吳鳳學報. 20, 220-227.
• 2013 年 Hsieh, H. K., Chia, H. U. & Erickson Lin (2013). Idea Sharing: The use of WIN, Self-Creative Interaction PPT, and Online Tests to Assist in the Instruction of English for Taiwanese Freshmen, PASAA : A Journal of Language Teaching and Learning. 45, 147-166.

研討會論文

• 2016年 A Comparsion of The Uses of Verb Tenses in EFL Compositions: A Case Study of Chinese and Thai Students The 9th National HUSOC Conference Academic-Research 2016, Thailand (第二作者)
• 2017年 The Form and Characteristic of Stone Fish Weirs in Penghu: an Investigation from 2005 to 2012, RETI 2017 in Okinawa, 2017年世界島嶼大學國際研討會, 日本琉球大學主辦 2017.11.15 (第二作者)
• 2019年 Social Media Mediated EFL English Oral Skill Training-A Case Study (社交媒體輔助英語口語訓練個案研究), eLearning Forum Asia 2019, May 29-31, 2019,Bangkok Thailand
• 2020年 The Impact of Line-Assisted English Oral Training, eLearning Forum Asia 2020 (eLFA220), 2020年12月7日~8日Host by Chinese University of Hong Kong, Hong Kong
• 2021年 The Discussion of the Contemporary Value of the Stonefish Weir-Taking the Stone Fish Weir in Penghu as an Example APCONF 2021 APCONF 2021,the 4th Asia-Pacific Regional Conference on Underwater Cultural Heritage第四屆亞太區域水下文化資產研討會, Keelung Taiwan hosted by NTOU-National Taiwan Ocean University. (第二作者)  
• 2021年11月1~2 Will Vocabulary Breakthrough Games Help Learners with Lower English Proficiency?” eLearning Forum Asia 2021 (eLFA221), Host by hosted by Soegijapranata Catholic University (SCU) Indonesia, Nov.30-Dec. 1, 2021 第16屆數 位學習論壇國際研討會2021年11月30日12月1日
• 2022年 Integrating Technology into an USR Project-An Idea Sharing將科技融入USR計畫-經驗分享, ICSSMET2022 , 2022 安全管理與工程技術國際研討會, 中華民國, 嘉義縣, 吳鳳科技大, 2021年12月1日12月2日

榮譽事蹟

• 2010年 雲嘉南區域教學資源中心「有效運用教學助理優良課程」第三名
• 2010年 受邀至成功大學出席雲嘉南區域教學資源中心「有效運用教學助理優良課程」頒獎並展出課程
• 2010年 吳鳳科技大學數字學習網課程建置第三名
• 2010年 教育部技職司南區區域教學資源中心全共用數位教材計畫
• 2011年 吳鳳科技大學數字學習網課程建置佳作
• 2011年 指導學生獲吳鳳科技大學師生創作專題競賽優等獎
• 2013年 指導學生獲臺灣微軟數位小鳳凰計畫協助廠商進行網路行銷優勝獎項
• 2013年 吳鳳科技大學數字學習網課程建置佳作

指導學生參加競賽獲獎紀錄：

• 2011年 吳鳳科大48周年校慶師生創作發明成果展暨競賽榮獲著作類優秀作品 作品名稱-吳鳳校園導覽
• 2013年 吳鳳科大48周年校慶師生創作發明成果展暨競賽榮獲著作類優秀作品 作品名稱-兒童數位讀本
• 2013年 傑克與魔豆指導學生參與臺灣微軟股份有限公司[數位小鳳凰]計畫協助廠商進行網路行銷後全國競賽優等獎

其　　它