通識課程架構
通識課程架構以健康生態人文為特色終身學習為目標
正式課程涵蓋：創新創業(2學分)有創新創業及地方創生大學社會責任
群核心通識(24學分)：語文教育、公民教育、邏輯思考、科學教育、藝術教育、體能教育及國防教育
分類通識(8學分)：語文性靈、數理空間、人際內省及肢體動覺藝術
非正式課程(競賽、活動)涵蓋：品德教育、生命教育、性別平等、民主法治、健康體育、環境安全、藝術人文
潛在課程涵蓋：健康德育、生態德育、人文德育、未來德育
四技通識課程架構為通識課程34學分
基礎核心通識26學分(基礎科目22學分、通識核心4學分)
博雅涵養通識8學分：社會、自然、人文
六大核心能力：健康促進與人文關懷、美學涵養與創新思考、科學思辨與媒體素養
溝通協調與團隊合作、多元文化與國際視野、倫理議題與民主參與
八大智能：語文性靈、數理空間、人際內省、肢體動覺藝術
二技通識課程架構為共72學分
基礎核心10學分
博雅涵養6學分(社會科學2學分、人文藝術2學分、自然科學2學分)
專業教育56學分
